Les experiències dutes a terme per altres professors i professores no poden, com és obvi, traslladar-se directament a altres contextos d’aprenentatge, ja que poques vegades obtindran els mateixos resultats. Malgrat això, constitueixen una font d’idees importantíssima a partir de la qual cada docent pot revisar la seva pròpia pràctica i, si escau, fer les adaptacions necessàries per aplicar les propostes que poden resultar adequades. Les cinc experiències presentades en aquest capítol responen a aquesta idea. També s’inclouen activitats i recursos sobre el tema….
