La presentació d’aquesta experiència té com a objectiu analitzar i revisar tot allò referent al funcionament de l’aula substitutòria de centre específic, ja siguin les activitats, els objectius o l’organització que s’hi han dut a terme, per tal de contribuir a rompre una llança a favor de l’escola inclusiva com a únic camí per aconseguir l’acceptació de tots aquells valors intrínsecs a la diversitat.
