El context educatiu és un entorn ideal per generar ecosistemes saludables, actius i cultes. Aquest article busca exposar i discutir cinc idees essencials perquè un centre educatiu estableixi una sendera per construir, amb el seu context pròxim, un ambient saludable a través d’una participació autònoma i satisfactòria dels estudiants en les situacions socials de referència que l’entorn proper proporciona, per fomentar subjectes actius i físicament alfabetitzats.
