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Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística

Presentación de la experiencia

El proyecto que presentamos fue iniciado en la ikastola Begoñazpi a comienzos del curso 2000/2001. En él toman parte los profesores de las distintas lenguas de la educación secundaria (cuatro profesores de euskera, dos de castellano, uno de inglés, uno de francés).

El objetivo principal de este proyecto es aunar criterios de evaluación para la expresión escrita entre los profesores de las distintas lenguas y de los distintos ciclos de educación secundaria. Con ello se pretende conseguir que las intervenciones correspondientes a las distintas lenguas es…

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