Estrategia organizativa para mejorar la competencia de aprender a aprender

El hábito sí hace al monje.Para apoyar el valor de ciertas prácticas docentes, recurriré a uno de los argumentos que Pascal, en su obra póstuma Pensamientos (Pascal, 1940, sección III, núm. 233), utiliza para resolver una cuestión teológica.De modo muy resumido, él propone una forma para que los no creyentes puedan alcanzar la fe: “comportarse como si ya se fuera creyente”. Lo que sostiene el autor es que, puestas en marcha unas acciones, la fe se mostrará como resultado del quehacer diario. Esto es, una práctica consciente y perfeccionada de la caridad y o de algunos rituales c…