L’escola pública és l’ideal democràtic d’una institució per a totes les persones, independentment de l’origen que tinguin. Avui, en plena ofensiva neoliberal, necessitem fixar-nos en els seus senyals d’identitat i explicitar els arguments que ens puguin ajudar a defensar un model pedagògic humanitzador que continua tenint vigència i que encara no ha estat realitzat plenament.
