La educación de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales ha estado regulada durante estos últimos años por el Real Decreto 334/1985. Ese decreto, que desarrollaba en el ámbito educativo el mandato establecido por la ley de integración social de los minusválidos de 1982, marcó, en muchos sentidos, el inicio de un profundo proceso de transformación y cambio de la educación especial en España. Baste recordar, a este respecto, dos puntos. El primero es la introducción de un nuevo concepto de educación especial, que ha tenido enormes repercusiones en los años …
