Confinament, educació a distància, dificultats socioeconòmiques, bretxa tecnològica, què pot sortir malament? En aquest còctel de casuístiques, el treball a partir de problemes socials rellevants ens ofereix una bona oportunitat per motivar l’alumnat tot vinculant la realitat social del moment amb una educació crítica, competencial i compromesa socialment.
El nostre marc d’actuació parteix d’una organització setmanal d’una hora per assignatura més una tutoria virtual. Els estudiants i les estudiants es relacionen amb l’activitat acadèmica mitjançant la plataforma Moodle, sense utilitzar llib…
