Si bé és cert que per fer una tasca es necessita una certa motivació, sense aquesta motivació tampoc no es pot arribar a fer la tasca. La motivació i la feina no es poden separar i s’han de conjugar, ja que es proposen moltes activitats a l’alumne i segurament no totes li agradaran. L’exigència de qualitat és l’element clau d’aquest capítol, amb la qual el lector descobrirà les claus que li permetin, tant a ell com als seus alumnes, sentir-se motivats amb qualsevol tasca.
