El treball per projectes es presenta com un bon recurs valuós per a la integració de l’alumnat nouvingut i permet donar cabuda a tothom, independentment del nivell lingüístic que tingui. L’article presenta el treball Aula d’acollida 2007-2008: Nosaltres, els de cicle superior, del CEIP Carme Auguet, de Girona.