Aquest article forma part de l’apartat «Pràctiques escolars» del Dossier número 5 titulat Evidencies científiques per a la millora de la pràctica educativa, que es va publicar el mes de febrer de 2020. Es tracta de l’experiència vinculada amb l’article de reflexió «L’educació basada en evidències des de la perspectiva de la didàctica general». La pràctica descriu el canvi metodològic progressiu, fonamentat en evidències científiques sobre l’aprenentatge que està tenint lloc a l’escola a partir de la posada en marxa d’espais d’aprenentatge….
