En aquest article, s’hi exposa el treball realitzat per l’alumnat i el professorat de primer de primària d’Orereta Ikastola, durant el desenvolupament d’una unitat didàctica. Un dels nostres objectius ha estat que l’alumnat millori la seva competència lingüística plurilingüe a través de situacions d’investigació i aprenentatge dintre d’un projecte interdisciplinari. Al seu torn, les bases que sustenten la programació són les competències bàsiques, com a eixos per promoure el desenvolupament integral de l’escolar.
