L’anàlisi del fet cinematogràfic des d’una perspectiva pragmàtica i textual permet establir un nexe d’unió entre aquesta forma discursiva contemporània i la comunicació lingüística i literària. A l’article es proposa la integració de l’estudi del cinema a la classe de llengua i literatura tot partint de tres eixos concrets: els processos d’enunciació, que posen en relació uns autors amb un públic destinatari; l’aspecte estructural, amb la creació de sentit (macroestructura) i la construcció de textos narratius (superestructura); i la qüestió del referent, el discurs de ficc…
