L’article descriu una experiència de teatre escolar que pot suposar una alternativa a les activitats que realitzen molts centres en la cloenda de cada curs. Una obra de teatre que té una durada entre trenta i quaranta minuts, en la qual participen els 425 alumnes del centre i que es representa, sense diàlegs, mitjançant els moviment dels actors, la coreografia i la música. Una representació que no té cap protagonista individual i que, per això, permet reforçar el sentiment de protagonisme col·lectiu i de pertinença a un grup, alhora que esdevé un projecte de centre.
