El capítol presenta una síntesi de l’evolució del sistema educatiu espanyol amb una atenció especial en l’ensenyament secundari, fent referència a les seves característiques i els factors que n’han condicionat la configuració. Així, es parteix de l’anàlisi dels orígens d’aquest sistema educatiu a través de les diferents lleis que hi han repercutit (LGE, LOGSE…) i també es parla del paper del govern i la gestió del sistema educatiu. El capítol finalitza amb un apartat d’activitats i fonts documentals i recursos….
