Universitat de Barcelona
Aquest text traça un itinerari que comença amb Rousseau i que s’acaba amb el moviment de l’Escola Nova, tot passant pel Romanticisme pedagògic. El seu interès rau a reflexionar, des de l’educació, al voltant del retorn a la naturalesa, ja que la presenta com un indret per anar-hi a buscar la pau perduda després de la industrialització i, a més, contribueix a construir aquell mite de la infància feliç quan té la possibilitat de trescar pel camp.
El punt de partida d’aquest article és una piulada de l’Associació de Mestres Rosa Sensat feta uns q…
