L’experiència que presentem és duta a terme per la Facultat d’Humanitats i Ciències de l’Educació de la Universitat de Mondragon (HUHEZI) i la Ikastola Lauaxeta. En el context de les pràctiques de grau de mestre d’Educació Primària, es parteix d’un plantejament compartit de tutorització. El pràcticum és un espai rellevant a l’hora de construir espais de col·laboració basats en la creació de comunitats d’aprenentatge facilitadores de desenvolupament profesional.
