El desenvolupament del tacte pedagògic es veurà potenciat sempre que l’educador tingui en compte les característiques fonamentals del procés educatiu, així com les formes habituals de relació que s’estableixen a les aules. L’educació és un procés complex, dinamitzat per unes relacions comunicatives mútuament acceptades, i que aspira a promoure el desenvolupament de l’ésser humà, la seva autonomia responsable. En aquest capítol es comenten els aspectes relatius a cadascuna d’aquestes qualitats del procés educatiu i el seu significat potencial per al tacte pedagògic.
…
