En aquest capítol es parteix de la menció de les competències específiques de l’alumnat de l’especialitat de música i la seva relació amb el camp de la pràctica educativa. A continuació es plantegen les fases que comprèn el període de pràctiques (observació i intervenció docent). Finalment es descriu la conclusió del pràcticum amb l’elaboració de la memòria de pràctiques en què es recolliran els diferents aspectes del procés formatiu desenvolupat. També s’inclouen activitats i recursos sobre el tema.
…
