Continguts Gráo

El plaer en l’aprenentatge: una visió des de la neurociència

El plaer és un aspecte clau en el procés d’aprenentatge. A nivell de circuits neuronals i de neurotransmissors, la dopamina es relaciona de manera molt estreta amb la sensació de recompensa, amb la motivació, amb l’esforç i amb el joc. En aquest article s’hi exposa la importància que tenen aquestes relacions en els aprenentatges, com ens en podem servir i per què les hem d’aprofitar en benefici de l’alumnat.

Contingut només disponible per a subscriptors


Accedeix a aquest article individual per només

3 IVA incluido

Descobreix tot el nostre contingut sense límits

També us pot interessar: