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“El pequeño desayuno”. Pautas sociales y de relación ligadas a la alimentación

Trabajamos en un centro de educación infantil ubicado en un barrrio periférico de la ciudad con un nivel sociocultural medio-bajo; tenemos jornada continua y es por lo que decidimos que el desayuno que se hace a mitad de la jornada resulte lo más provechoso didácticamente, aportándole al alumnado normas de convivencia y comportamiento en la mesa.

Para tener una participación de los padres en esta actividad y que nos resulte efectiva, la realizamos de la forma que exponemos a continuación.

Información a los padres y madres

Se lleva cabo mediante una reunión de padres y madres de alumno…

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