He assistit per primera vegada a un congrés de l’MCEP i he pogut comprovar que encara hi ha educadores i educadors que creuen en el poder transformador de l’escola. El congrés s’organitza a l’entorn de diferents tallers on les persones assistents intercanvien experiències portades a terme a les aules. S’estableix un veritable treball cooperatiu entre elles, però, a més, s’hi planifiquen activitats durant tota la setmana, dia i nit. És un no parar.