En todo el mundo, siempre han existido maestros que han utilizado el diario en la clase. Quizás por la cultura de la letra impresa a la que ha estado ligada tradicionalmente la escuela, o por la necesidad de incorporar al aula temas de actualidad, muchos docentes han recurrido alguna vez al periódico en la clase.
Ahora bien, ¿cuáles son los usos más frecuentes del periódico con los alumnos? Las respuestas más frecuentes suelen ser:
“Yo trabajo la comprensión lectora, el párrafo, la oración. A veces armamos un diario con noticias inventadas. También trabajamos buscando antónimos y…
