El currículo del año 2050 en Europa

Los problemas del principio del siglo veintiuno sobre selección del currículo y atención a las diversidades y desigualdades de origen se han superado aunque con dificultades. Todos los alumnos y alumnas tienen acceso a la educación hasta los 20 años, cuando ya cada alumno y cada alumna tienen su itinerario, y los nuevos centros utilizan el nuevo espacio electrónico a través de la red educativa telemática. Ya no hay ciudadanos europeos que no tengan acceso a Internet: existe la igualdad de acceso. Sin embargo, el problema existente es la imposibilidad de ciertos grupos desfavorecidos…