Aquest capítol mostra el currículum d’educació física per a l’ensenyament secundari i el batxillerat des d’una perspectiva d’anàlisi i reflexió. Després de presentar objectius, continguts i criteris d’avaluació de la matèria en aquestes etapes educatives, el capítol compleix amb la pretensió d’avançar en l’anàlisi del currículum. Diferents perspectives, com la capacitat de resposta a reptes socials o la possible contribució de l’educació física a les finalitats de l’educació, serviran de fons per a les reflexions que es presenten. Al final del capítol s’ofereixen unes quantes activitats i f…
