No tots els nens i les nenes tenen els mateixos hàbits durant l’escriptura, ni tampoc la mateixa dominància lateral, és a dir, no tots escriuen amb la mateixa mà. Ja siguin dretans o esquerrans, l’acte d’escriure comporta una sèrie de factors que cal tenir en compte, com la postura corporal, la posició de la mà, la disposició del paper i l’ús d’instruments per escriure, per tal d’adquirir bons hàbits d’escriptura. Tot i això, aquest capítol vol centrar l’atenció en les persones esquerranes per la dificultat més gran que els pot suposar l’activitat gràfica a l’aula….
