Les tecnologies digitals de la informació i la comunicació (TIC) cada vegada estan tenint més presència en els centres de totes les etapes. Això comporta, necessàriament, un procés de presa de decisions relatiu a la manera d’utilitzar aquestes tecnologies en la pràctica docent, un àmbit en el qual els assessors psicopedagògics i els orientadors en particular tenen molt a dir. En aquest capítol es parla d’això, i també es proposen alguns usos de les TIC que es consideren d’especial interès en aquest sentit, així com alguns criteris de suport als processos de presa de decisió en els centres p…
