Aquest capítol desenvolupa una proposta per a l’ensenyament de la matèria Història i Cultura de les Religions. A la introducció, l’autor explica la situació de l’ensenyament de la religió catòlica al nostre sistema escolar, condicionada pels acords entre l’Estat espanyol i el Vaticà del 1979. Partint del que hi ha establert entre ells, es presten un seguit d’orientacions amb relació a la programació, els objectius o la metodologia, així com per al disseny d’activitats en el context d’aquesta matèria. També s’inclouen diverses fonts i recursos sobre el tema….
