Desarrollo de la iniciativa y espíritu emprendedor desde la perspectiva de la pedagogía de la integración

Las características del acto de emprender

Antes de estudiar la forma de desarrollar el espíritu emprendedor en la escuela, no estaría de más establecer las características del acto de emprender. Es imprescindible preguntarse:

¿Qué se entiende por “emprender”?

Si nos atenemos a la definición de la Wikipedia, parece que tres términos caracterizan la acción de emprender: la existencia de un proyecto, la individualidad de ese proyecto y el hecho de que exista un riesgo o una dificultad asociada a dicho proyecto.Por consiguiente, la noción de desafío, de gestión de la incertidumb…