En aquest capítol es presenten els resultats corresponents a l’anàlisi estadística de tres factors compresos en la primera categoria de l’estudi, aspectes curriculars i organitzatius. Quant al factor disseny curricular, s’inclouen estadístics descriptius (mitjana, moda, desviació típica estàndard, asimetria i curtosi), així com comparatives entre grups d’edat, sexe, titularitat de centre (públic-privat) i tipologia de centre (urbà-rural). En relació amb el factor metodologia, a més dels estadístics descriptius, també es presenten comparatives entre grups d’edat, titularitat de centre i tipo…
