Volem fer una referència especial a aquells grups d’alumnes que, per les seves condicions específiques o bé pels entorns familiars i socials als quals pertanyen, estan en una situació d’especial vulnerabilitat i risc de sofrir desatenció o maltractament. Són més proclius, per tant, a l’exclusió social. Aquest capítol recull algunes de les característiques especials que presenten els grups següents: alumnes amb discapacitat, alumnes amb malalties infeccioses, alumnes d’altres cultures, alumnes en desemparament. Comentarem, per tant, els factors personals i sociofamiliars que incideixen en ca…
