L’experiència que presentem es desenvolupa en una escola pública de la Regió de Múrcia. L’alumnat de cicle superior d’educació primària hi rep l’encàrrec de dissenyar i desenvolupar la setmana cultural del centre. La proposta esdevé una autèntica oportunitat per estructurar, transferir i presentar, als companys i companyes, coneixements adquirits sobre el pas del temps, perquè la història és l’eix entorn del qual giren aprenentatges diversos que es realitzen en aquest centre.
