En aquest estudi es presenta una variable important en els processos de desenganxament escolar: el sentit de pertinença. L’enganxament i el sentit de pertinença escolar són factors de prevenció dels temuts abandó i fracàs escolar que assolen el nostre sistema educatiu. D’aquesta forma, es presenta un treball de tall mixt amb dos estudis, un extensiu i un altre intensiu. L’objectiu de l’estudi extensiu és conèixer el sentit de pertinença escolar dels estudiants del segon curs d’Educació Secundària Obligatòria dels instituts públics de la ciutat de Pontevedra. L’objectiu de l’estudi intensiu,…
