El capítol tracta algunes idees sobre la incorporació dels aniversaris i efemèrides a l’aula, com ara dos recursos didàctics més per fer més amena, propera i entenedora la disciplina històrica a l’alumnat. En la mateixa línia, es defineixen unes quantes idees referents a l’estudi i aprofitament de les notícies d’actualitat, útils per conèixer la història immediata i la realitat social que les envolta. Finalment, es presenta un apartat de referències bibliogràfiques.
