Cómo enseñar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias básicas

Abrir la ventana

Si abrimos una ventana de una clase cualquiera de cualquier escuela, veremos un paisaje que podemos interpretar. Este paisaje posee elementos sociales y naturales, formas geométricas funcionales y creaciones artísticas, espacios de encuentro o de separación. Este paisaje se sitúa en un territorio definido por una cultura y delimitado por unas convenciones políticas, tiene un nombre y hay un grupo de personas que se identifican con él. En este paisaje conviven diversos formatos de información, desde anuncios publicitarios a mensajes administrativos o normativos, así c…