L’article narra la vida de la biblioteca de l’IESM Ferran Tallada (des del seu naixement fins a l’actualitat), concebuda com un element docent de primer ordre, pel seu paper en l’educació de l’alumnat com a aprenent escolar i com a usuari autònom potencial d’aquest tipus de servei durant tota la seva vida. S’hi subratlla la necessària sintonia entre la biblioteca i l’entorn escolar en el qual s’insereix.
