La classe inversa es basa en el capgirament de l’activitat tradicional d’explicació a l’aula i, moltes vegades, a fer-ne la pràctica a casa. Es tracta de dotar l’alumnat de material amb el qual pugui treballar autònomament fora de l’escola i de reservar el temps acadèmic per a les tasques més pràctiques, de labor experimental i col·laborativa. La proposta didàctica presenta una mostra de seqüència per tractar la llum a través d’una mirada cooperativa.
