El desenvolupament de les competències comunicatives i del cervell social són molt rellevants al llarg de l’adolescència. En aquest article hi abordem, des dels coneixements actuals en neurociència, com es desenvolupa el cervell durant l’adolescència, amb un èmfasi especial en els aspectes socialitzadors, com ara la teoria de la ment i l’empatia, i comunicatius, i proposem algunes activitats de cognició social per ser desenvolupades a l’aula.