Fer ciència no és una activitat exclusiva de les persones adultes. L’escola és el marc perfecte per iniciar-se en la recerca científica. Aquest article recull la investigació d’un grup d’alumnes de quart de primària per descobrir com funcionen la llum i les ombres. L’activitat va ser dirigida per la seva curiositat i les seves pròpies preguntes. A més, en un congrés de ciència, els infants van poder compartir, amb altres companyes i companys de primària, la tasca que havien realitzat.
