L’article presenta una reflexió sobre la pràctica d’una unitat didàctica basada en l’aprenentatge cooperatiu. Ajudats del mètode del puzle, l’experiència presenta una forma senzilla d’emprar la diversitat de l’alumnat com a font d’aprenentatge.
L’article presenta una reflexió sobre la pràctica d’una unitat didàctica basada en l’aprenentatge cooperatiu. Ajudats del mètode del puzle, l’experiència presenta una forma senzilla d’emprar la diversitat de l’alumnat com a font d’aprenentatge.
©Grao 2024