Continguts Gráo

Aprenentatge en grup amb suport informàtic per a l’escriptura de llengües estrangeres. Un estudi de cas en un projecte europeu.

Pressionats pels companys o per la pròpia experiència, els ensenyants senten, cada cop més, la necessitat d’incorporar noves tècniques d’ensenyament i aprenentatge a la seva docència. Al projecte descrit aquí, hi mostrem la incorporació de tècniques d’informació i comunicació mitjançant un portal d’Internet en una classe de llengües estrangeres de la carrera de mestre. El nostre objectiu no és només incorporar un ensenyament innovador per millorar la docència, sinó també fer que els futurs ensenyants se sentin compromesos amb les noves tecnologies per poder-les incorporar e…

Contingut només disponible per a subscriptors


Accedeix a aquest article individual per només

4.99 IVA incluido

Descobreix tot el nostre contingut sense límits

També us pot interessar: