Aprender el concepto de tiempo en la educación secundaria

El concepto de tiempo: algunas cuestiones preliminares

Parece obvio que el dominio del tiempo es un saber eminentemente práctico para la vida cotidiana que debe iniciarse en educación infantil y primaria y consolidarse de forma sistemática en secundaria. Aunque no sea tan evidente, el conocimiento del tiempo histórico también es útil para desarrollar la conciencia de la propia existencia vital, su marco, su precedencia, el ritmo de los acontecimientos según su naturaleza, etc. Los humanos, efectivamente, experimentamos la vida y operamos en ella en el marco de categorías espacio-temp…