En aquest capítol s’analitzen de manera exhaustiva tots els recursos que la xarxa telemàtica ofereix avui dia en diversos idiomes per millorar la pràctica docent i fer-la assequible als adolescents en el seu propi medi cibercultural. Hi ha, a més, nombroses mencions a vídeos que ja són presents a la xarxa i que es poden considerar també un bon mètode per introduir l’alumnat en la comprensió de molts autors i problemes de la història de la filosofia. També s’inclouen diverses fonts i recursos sobre el tema….
