Si el procés didàctic té com a finalitat transmetre als infants pràctiques culturals que siguin rellevants, les famílies hi han de tenir, en aquestes edats, un paper crucial. Hem procurat deixar les pistes en els textos que hem escrit sobre aquest paper, sobre les nostres preocupacions i sobre algunes idees que hem tingut per incloure-les en la vida d’aprenentatge de l’aula.
