Si l’expulsió com a mecanisme disciplinari ja és discutible de per si, en el cas de nens i nenes tutelats, amb una vulnerabilitat emocional òbvia, aquesta és directament inadmissible. L’autor reivindica una altra manera, més empàtica i educativa, d’acompanyar aquests nois i noies en les seves dificultats.
M’agradaria començar aquest article amb un símil molt nostre i que està trencant barreres contínuament: els castellers. Jo no em puc imaginar un castell humà sense la participació de tots els implicats en la seva elaboració. Tothom hi és. Cadascun hi participa activament i…
