Aquest capítol sintetitza algunes de les idees i consideracions més importants que poden servir de precedent a la comunitat educativa per continuar reflexionant sobre la infància i la violència, amb la condició de garantir una convivència pacífica entre els més petits. D’igual manera, es presenten algunes premisses per abordar i treballar el tema de la violència des de l’escola en general i a l’aula en particular i s’ofereixen unes quantes idees i exemples de pràctiques educatives que poden ajudar els docents en les seves intervencions amb els nens i nenes des de les edats primerenques.…
