Identificar las emociones en la EI: «Hoy estoy contenta»
Quatre preguntes al professor McBeath
Si volen, poden
Si, en general, l’atenció als alumnes més capaços és purament testimonial, en l’etapa de secundària ten...
Ternura y carbón
La integració d'infants amb necesitats educatives especials a l'aula
La integració d’infants amb necessitats especials a l’aula Nekane Zalbide Gil Les i els professionals de l’educació ens tr...
Tancament d’escoles i enfortiment de vincles
La intervención de Fundación Meniños con las familias de alto riesgo en el contexto de protecc...
La Fundació Meniños és una ONG que treballa pels drets de la infància i l’adolescència en situació de ...
La gallineta cega
En aquesta secció, hi presentem de la mà del grup IREF (Filosofia 3-18), retalls breus de diàlegs d'aula, aparentment simples i e...
