Les relacions: un viatge al llarg de l’any
Educar sense uniformar
La rateta és petita i l´ós és gran
De manera conscient (o inconscient), la relació entre el món masculí i el món femení que presenten els llibres per ...
La tira
José M.ª Rabadán Vergara, director del CEP de Santander. Formar para un cambio real
Cooperar para transformar
Cooperar para transformar La construcción colectiva de alternativas Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. ...
Si construïm un rellotge de Sol per a l’escola, aprenem matemàtiques i altres coses?
Aquest projecte té com a objectiu principal construir un rellotge de sol per a l’escola. L’experiència que presentem é...
Goikolanda: a l’aula de dos anys reciclem.
Desenvolupem una senzilla experiència sobre diferenciació i recollida selectiva de residus. Hi ha una clara seqüenciació d'activitats...
