Sobre la convivencia y los contenidos de una pedagogía de la convivencia
En aquest capítol s’aborden els marcs i continguts de la pedagogia de la convivència, centrant-se en el que s’anomena model ...
Entrevista a Evânia Reichert: “La primera infantesa és com un fons de reserves per a tota la vi...
Cada vegada hi ha més evidència del fet que la infantesa és una etapa primordial en la formació del caràcter. Sembla que l'autoregul...
Pares, mestres i deures d’estiu
S'acaben les classes i ja tenim a sobre les vacances d'estiu. Pares i mestres temen que els infants perdin tots els aprenentatges que, pa...
Material per l’alumnat: Aprenem llengua mentre experimentem
Boscos i canvi climàtic
Una relació molt estreta Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econ...
Es pot transformar l’avaluació? Cal fer-ho?
Avaluar és molt més que posar notes. En aquest article, s’hi proposa revisar el concepte en relació amb el fet d’apre...
Sobre la nota de tall d’accés al grau d’Educació Infantil
És un fet que, darrerament, la demanda per accedir a un grau d’Educació Infantil s’ha disparat considerablement, i aix&ograv...
Construint arguments
En aquest article s’hi presenta l’experiència duta a terme en una classe de tercer de primària, en la qual, a través ...
