Rosalinda
Una mateixa estratègia: dues respostes diferents
El cas presenta els resultats pedagògics en dos grups d’estudiants d’un mateix nivell i davant d’una mateixa activitat d&rsqu...
EN LÍNE@: Aprender para enseñar
Els noms
Art a l’educació infantil? Una proposta de projecte a partir de l’obra de Joaquín Sorolla
Al present article, s’hi presenta una proposta per al segon cicle d’educació infantil basada en els projectes de treball i en les m...
No es inclusión todo lo que se dice que lo es.
L’esforç reflexiu de fer-ne, de la vida, una història.
Les persones construïm la nostra identitat individual fent un autorelat, que no constitueix pas solament un record del passat, sinó tam...
La formación inicial del profesorado y el prácticum de secundaria
Contexto y articulación del Máster de SecundariaLa formación inicial del profesorado de secundaria en España está regulada con cará...
